사회1
사회화의 의미와 역할
1. 사회화의 의미
- 인간이 타인과의 상호작용을 통해 사회에서 살아가는데 필요한 언어, 지식, 가치, 행동 양식, 규범 등을 학습하여 내면화하는 것
2️. 사회화의 역할
- 개인적 측면 : 사회 적응 및 사회적 존재로서의 성장에 기여 / 자신의 정체성과 개성 형성에 기여
- 사회적 측면 : 사회의 안정적 유지에 기여 / 한 사회의 문화, 규범, 가치를 전달하고 축적 -> 사회의 발전에 기여
3️. 사회화의 특징
- 사회화의 내용 및 방식은 시대나 사회에 따라 다르게 나타남
사회화 기관
1.사회화 기관
- 사회화의 역할을 담당하며 사회 구성원의 사회화에 도움을 주는 관계나 집단, 기관
- 가정, 또래 집단, 학교, 직장, 대중 매체 등이 대표적임
2️. 1차적 사회화 기관
- 가정 : 가장 기초(본)적인 사회화 담당 / 인성 및 가치관 형성, 의사소통 방식 습득에 중요 / 유아기와 유년기에 큰 영향
- 또래 집단 : 비슷한 연령대의 친구들로 자연적으로 형성 / 놀이를 통해 집단의 규칙과 질서를 경험, 학습 / 청소년기에 큰 영향
3. 2차적 사회화 기관
- 학교 : 공식적 사회화 기관 / 수업과 규칙을 통해 사회생활에 필요한 지식·기술·규범·가치관 등을 체계적으로 학습
- 직장 : 수직적 인간관계가 나타남 / 업무에 필요한 지식, 조직 사회에서의 규범과 행동 양식 습득 / 성인기에 큰 영향
- 대중 매체 : 신문, 텔레비전, 인터넷 등을 통해 새로운 지식과 정보를 제공 / 현대 사회에서 영향력 증가
재사회화
- 의미 : 빠르게 변화하는 사회에 적응하기 위해 새로운 생활양식(지식·기술·규범·가치관·행동 양식 등)을 다시 익히는 것
- 사례 : 정보 통신 기술이 발달하면서 인터넷이나 스마트폰 사용 방법을 배우는 노인의 사례
청소년기의 특징과 자아 정체성
1. 청소년기의 신체적, 심리적 특징
- 신체적 특징 : 2차 성징 등 급격한 신체적 성장
- 심리적 특징 : 아동기와 다른 심한 감정 변화, 정서적 불안정, 충동적으로 행동하는 경향
2. 청소년기의 사회적 특징
- 부모에게 의존하던 단계에서 벗어나 독립적이고 독자적인 삶을 경험 -> 부모와 마찰을 빚기도 함
- 부모보다는 또래 집단에 소속감을 느끼며, 그들과 함께하는 일을 더 중시함
- 호기심을 보이거나 타인을 모방하려는 모습을 나타냄 -> 사회에 대한 관심 증가
- 이전에 비해 추상적, 논리적인 사고를 보이기도 함
- 청소년기를 나타내는 표현 : 질풍노도의 시기, 심리적 이유기, 과도기, 제 2의 반항기, 주변인 등
3. 자아 정체성
- 자아 정체성의 의미 : ‘나는 누구인가?’라는 질문을 통해 고유한 자기 자신을 구체적으로 인식하는 것
- 자아 정체성의 형성 : 개인이 주체성을 지니고 자신을 인식하려고 노력해야 하며 다양한 사회화 기관에서의 상호 작용을 통해 형성됨
- 특히, 청소년기에 건전하고 긍정적인 자아 정체성 확립이 필요
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